Nombre:
WEBINAR
Tipo
de recurso:
Es un recurso de colaboración
Descripción:
Es un recurso de colaboración, es un tipo de conferencia,
taller o seminario que se transmite por Web.
El conferencista se dirige hacia los participantes, sin
embargo la característica principal es la interactividad que se da entre los
participantes y el conferencista. La habilidad de recibir, dar y discutir
información. (A diferencia del Webcast que es una conferencia en la que el
conferencista es el que habla y los demás solo escuchan.)
Los Webinars se dan en tiempo real, con fecha y horario
específico. Se puede participar desde cualquier computadora conectada a
Internet y en la que se haya cargado software específico y/o se le haya
introducido una clave de acceso que permite la conexión con la aplicación del
conferencista.
Al final del WEBinar, los participantes son normalmente
dirigidos hacia una página WEB determinada. Puede tratarse de un sondeo o retroalimentación.
El reporte del WEBinar, con información completa de los participantes, se
importa en formato texto o XML en su software de CRM para generar las fichas de
contactos. Por último, la grabación de un WEBinar permite presentar en todo
momento sus productos o servicios además de obtener la dirección de correo
electrónico de los asistentes.
Requerimientos
mínimos del software:
La dificultad que puede presentar es que requiere de
conexión a Internet.
Actividades
de uso pedagógico:
Las webinar se pueden usar con grupos de estudiantes de
educación superior o de educación secundaria que aprovechen los conocimientos
de docentes o profesionales de otras áreas para adquirir conocimiento de un
tema al mismo tiempo que participan activamente.
Formas
o elementos de evaluación:
La evaluación se realiza a través de la socialización de
opiniones teniendo en cuenta niveles de participación.
Dificultades
que podrían presentarse:
Para acceder a una webinar se requiere una conexión a
Internet y una clave o software específico, además de unos audífonos y un micrófono
para mantener la comunicación, algunas webinar son gratuitas y tienen un
horario específico.
Nivel
al que se puede aplicar:
Educación superior o de educación secundaria
Momento
de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse:
La webinar puede usarse en el momento de inicio de una
actividad, pues de allí se generan tópicos de consulta que se trabajan con
otros recursos pedagógicos
TUTORIAL:
Referencias:
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